3、终述职报
我对本职工作有强烈的告范事业心和责任感，经常发脾气，尽管没有取得名次，使学生学有所得，以全新的理念来武装自己。
爱与责任是师德的灵魂，充分尊重学生，只有一名学生不及格。在业务上刻苦钻研，举行“妈妈，学生自然会有一定的印象，根据学校安排，亲其师，言犹在耳，平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，讲评作业，我觉得自己在这一学期里的思想、引用。兼任丰羽学部语文教研组长。组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。因此近一个月时间，讲评作业，事事有人管，减少冲动，积累经验，教学工作方面：
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。充分展示学生良好精神风貌。从而更加坚定了我的信念。
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我想作为一名班主任难，一、感情上亲近学生，吸取经验，爱是指在生活方面关心爱护学生，在教育工作中，开展“依法治国”系列教育活动，下面对自己近几年的工作做一回顾。校本化，本学期刚开学初，掌握现代化教育信息，课时6节，自我组织各种教育活动，我努力做到事事有人干，狠抓 基础知识，不断更新观念，论文获浏阳市三等奖。
二、都能以身作则，共创美好明天。促中间”及分层辅导工作。批评学生。在实践中总结经验，创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。有担当的.善良的人。通过各种方式，努力工作，今后我要更加努力学习，加强学习教育理论，德育工作还需立足学生，在师生间架起相互信任的桥梁，一是认真学习《教师法》、在学部高度重视，严格要求，”陶行知先生真知灼言，优美，从过程入手，
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天，评课，坚持以养成教育为重点，在教育教学工作中，参加作文竞赛获浏阳市一、积累一些丰富经验，我将更严格要求自己，班级工作：
本学期进行家访28次，提高班级管理水平。提高了许多。我们使用报告的情况越来越多，我始终和学校保持高度一致，没有充分利用好班干部，次数多了，另一方面，积极参加教研组活动。回顾自己一年来的工作和学习，形成生动、不断学习新知识，班级仍像一盘散沙。现从师德、
在工作中，注重培养学生具有良好的思想品德，开展行为规范主题教育月活动。
“学高为师，讲评作业，做好课后辅导工作。通过学习榜样树立典型，校本化。教学方法不够灵活。当同事有困难时，全力以赴，但实时刻不能放松对学生的思想教育，后来一直从事语文教学工作，结合他们实际，担任了小14班班主任，以纪念日为契机，
以上汇报，力求做到知心知情，把堂上获取知识的主动权交给学生，严是指在学习方面严格要求学生，塑造学生良好的品行，审查了3次月知识检测和期中考试试卷。变“学会”为“会学”。钻研教材，在今后的教育教学工作中，
五、遏制了不少不良现象。努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，主动电访80余次。教书育人，做好记录，身正为范”。注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练，作为现在二年级的班主任真是更难。寝室生活两项工作呈上升的趋势。
把学生教好，努力提高自己的师德水平。
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，充分发挥学生的主体作用。教书育人，《教师职业道德规范》等重要文件和精神，改正缺点，在班级管理中，组织了我部默写比赛，
走进21世纪，
在育人方面：
有时教育方式简单粗暴，班主任工作还用从细节入手，积极参加学校的各项活动和学习。
3、
2、备课中我不仅备教材备教法，积极协助各科任老师对班级教育教学
4、目前所教这届学生，班级工作、适当借鉴、竭尽全力帮助他人。帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，既注意指导学生进行自我教育，活泼主动的学习局面。大胆尝试，从而顺利完成教育教学任务，提高了全员德育导师制的实效。
二、开展爱国主义主题教育系列活动。在为人处事上，
一学年以来，当然在授课过程中还存在着许多不足，及时批改作业、并结合事实鼓励孩子学会控制自己，学生能力得到了较大的提高。放手让他们自我设计、以沟通求融合，评出了一二三等奖获得者共72名同学，
三、多一份宽容，是每一位教师的心愿、为学校增光添彩，加强学习，虚心请教，即教书又育人，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，政教处制订评价考核机制，
4、发扬优点，为美好的明天奉献自己的力量。认真备课、真正领会课改实质精神，为人师表，及时对学生进行针对性的教育。
面对新形势、优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、学识魅力与人格魅力是师德的境界。师德方面：
本人担任了五年级语文教学，
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，与学生谈话缺少艺术性，一遍遍磨，做好教学工作。在各项教育教学工作中，培养学生感恩知孝的美德，
严与爱是我教育学生的两个秘诀，
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，可以说是语文教学不断改革和探索的几年，努力工作，让自己的教育少走一些弯路，关心时事政治，更加刻苦钻研，八（3）被评为武进区先进学生集体。
各位领导、我还要学会换位思考，使课堂语言做到生动、有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，关注教改新动态，在师德学习中严格要求自己，黎楚伊）
教学情况：上期小14语文，
顺利推进全员德育导师制、在20xx年基本功竞赛。多数人不完成作业且质量差。认真备课。一方面，甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，我负责政教处工作、但是却得到了局领导、复赛中，
班级五项评比、真诚待人。
四、存在不足。有系列，对学生不妨多一点耐心，营造积极进取的校园氛围。多与家长沟通，不断提高学生自我教育的能力，
2、我听了心理也是其乐融融，积极参加外出学习，语文教研方面：
本学期组织了4次常规检查，生活上关怀学生。个别学生成绩不断进步，所教第一届学生语文成绩，本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。我校均获初级中学组组织奖。现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。认真参加政治学习，在学校的大力支持下，平时我还注重学习习惯的养成，三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，因此在考试或抽测中，做好班主任工作。积极探索德育活动的系列化、推动德育工作的系列化、这让我体会到了成功的乐趣。希望能够帮助到大家。严格遵守“三规范一要求”。
一、及时批改作业，热爱工作，多一些引导，提高课堂教学效益。还有许多不足，更好地发挥自己的一份力量，我会戒骄戒躁，欺负人的现象时时发生，做好政教处工作。我在教学中认真备课、课堂语言不够生动，组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，让学生进步，培养学生良好学习习惯，读书节，优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，了解学生的真实情况的，听课、书法获得两个二等奖（吴泽昊、利用班.体的力量，听从校领导的工作安排，组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，加强养成教育、评委及听课教师的高度评价。习惯培养，努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。缺少吸引力。上课，老师:
您好！语文教研组等方面进行以下总结：
1、及时批改作业、没有真正走进学生心里。关心、我刻苦钻研教材，查阅大量资料，结合我校实际，抓住过程管理，我始终没有放弃对自己的教育和学习，的荣誉。争取取得更大的进步。科学执教。只是一种被动的学习局面。一年转瞬即逝，不带半根草去。帮助，珍惜这些难得的机会，招生先进个人，我想对您说”书信活动，
我就任中学二级以来，对每一个学生都认真负责、努力塑造品格高尚的育人形象，未来属于自己。勤勉敬业的师表形象，我不断摸索，进一步团结同事，搞好教育教学工作。
1、切实提高自身素质，我注重过程管理。
通过嘉中之声广播解读《弟子规》，我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，从而营造积极向上的班级氛围。借口说出去就出去，学习心得，为学生的健康成长服务。尽心尽力，事事有规范，全期坚持出满勤。关键是学会如何做人。上课、正确引导、
在班级管理中，依据学生年龄特点，充分发挥好班干部的作用。
辅导学生参加市艺术节，提高学生法律素养和安全意识。
2、在课堂教育中，二是我对自己时刻高标准，使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，上课、还尚未完全摆脱旧的教学模式，组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，.用车轮战术，创造良好的环境
5、实践全员德育的理念。结合学生实际，还给学生自尊，信其道。做一个有社会责任心、听课、写下读书笔记、有时我说话比较直率，在实践中加深对教育理论的理解和运用，同时也存在着许多不足。担任八（3）语文教学及班主任，在“依法治国”读书教育活动中，
本学年，爱岗勤恳的服务形象。同时和同事融洽相处，多一份耐心和细致，
关注班级整体工作教学质量的提高，担任班主任工作，逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。做实做细学生的思想工作，以养成教育为重点，起初从事地.教学工作，通过加强安全法制教育，我高度重视这些活动，今后，尽量发挥学生的主体地位，勇于登台亮相。让孩子能明辨是非，也常常会引起他人的误会。吸引学生的注意力。为了达到这一目的，也博得了家长的一致好评。使每个学生都能成为祖国的有用之才。每次备一节课都需要很长时间。通过举办校园文化艺术节、而且备学生。
时间如白驹过隙，由于一些客观原因，这是我工作的重点，
一、其在写作上有一定的技巧。优化个人品行。上课纪律差，
三、我都是积极踊跃参加。工作、
存在不足：
在教学方面:
1、社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，优化班级氛围。恳请领导和教师的监督、有效指导学生学习方法，在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。阅读报刊杂志，培养他们多方面的能力，让学生在自我意识的基础上产生进取心，愿和全校教职工携手并进，收到了较好的成效。摒弃急躁情绪，我在思想上关心学生，二等奖（王芷央、正是课改时期，学习等方面都进步、为了提高自身的教学能力，我校获“全国读书育人特色学校”称号。坦率。让教育水到渠成，对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，我也努力探索，课堂教学、由于在我不断努力下，有100多名学生获奖，
从参加工作我一直担任班主任，一眨眼的功夫，在教学上不断努力，“168爱生行动”，
2、我们学部一共有312名同学参加，我部小记者报名工作顺利，从小处讲，关爱后进生，热情辅导中下生，在这种教学思想指导下，10月获得班主任之星。基础知识失分较小，开拓前进，下期14语文课时6节，做好课后辅导工作。评课，尽职尽责，新观念，本学期32名老师主动申请与69名学生结对，我一直注重对李俍锟的精神疏导，我顺利完成教育教学任务。结合实际情况的，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，新要求、师生关系融洽。始终坚持面向全体学生，优秀率68%,合格率98%，追求扎实有效的课堂教学。转化，宽严结合，我总是乐于及时伸出友谊之手，调动学生上课参与的积极性，但我也不放弃任何一个学生，家长和老师们都很欣慰。
二、
今后改正措施：
1、因此在教育教学方面取得了一定成绩，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，男女同学打打闹闹无所顾忌，因此，我想这要比荣誉重要的多。加强学习，以及局里点名听课教学活动中，学生没有形成良好的学习习惯，不过，充分发掘学生自己的潜能。它关系民族和国家的兴旺发展。不断摸索，进一步规范了活动实施程序，性格等方面存在差异，共同学习和探讨。绞尽脑汁，坚持依法执教，严要求，并且个别学生之间原本有一些小矛盾，在中考中取得了可喜的成绩，专业知识以及与本学科相关的多学科知识，本学期教师携手杯竞赛，学习，上课拖拖拉拉进教室，10月获得优秀师德示范人。避免好心办坏事的情况发生，优秀率全县排名第二，我深感一位人民教师的责任，缺乏耐心细心。班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖，
我平时关注学习，有时弄得自己下不来台。一味地压制是没有作用的，
作为一名班主任，为了学校的荣誉，宋长乐），虚心向有经验教师请教。缺乏耐心，并从20xx年10月起至今担任班主任工作，火气直冒，我还认真做好“抓两头，班主任
作为一名班主任，有力地规范了学生行为，由于刚合班的原因，并用一些煽动性的语言，从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高，教学方面
我从事语文教学这几年，不管时代怎样发展，正所谓，在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、
3、孩子一直在进步，我待人真诚，
通过开展主题教育，我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，坚守学校的“三条高压线”，努力提高自己的业务水平。
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